Upptäck ett digitalt läromedel för alla dina ämnen
Utvärdering, träning och prov i många former
Få hjälp att komma i gång eller komma vidare med ditt läromedel
Här hittar du mässor och event som vi på Clio antingen själva anordnar eller deltar i
Här hittar du en komplett användarguide för såväl nybörjare som experter
Vårt bästa provförberedande material, video-guider och tips
I årshjulet har vi samlat aktuellt och relevant undervisningsmaterial för årets alla dagar
Upptäck en värld av differentieringsmöjligheter i alla portaler
Alla har rätt till en utbildning. Läs mer om våra CSR-initiativ och samarbeten.
Vi behöver teknologi, men inte till varje pris. Läs mer om våra 6 dataetiska principer
Tillhör du ett företag eller en organisation som vill utveckla nytt undervisningsmaterial?
Dela den här listan med dina kollegor så blir du extra populär i lärarrummet. Vi har samlat 14 av våra allra bästa lärarhacks som (nästan) gör kollegorna gladare än om du kommer med fika!
Bonus-lärarhack: Om du inte har tillgång till Clio kan du komma igång med en gratis testperiod här »
Varför inte inleda lektionen med att lova att ni använder de sista minuterna till en rolig aktivitet? Här är ett exempel:
Gör en tävling, t.ex. med ordlekar eller quiz, där eleverna varje vecka eller dag tävlar mot varandra de två sista minuterna av lektionen. Håll igång tävlingen under hela läsåret och meddela vem som vunnit innan sommarlovet.
Utnyttja det faktum att eleverna har datorer och surfplattor för att variera den vanliga handuppräckningen. Eleverna kan svara på frågor via datorerna och därefter se allas svar på smartboarden.
Programmen kräver att alla elever skickar in ett anonymt svar. Därmed engageras hela klassen – även de som inte brukar våga räcka upp sina händer. Här är några exempel:
För att få bättre styr i de yngre klasserna kan du införa ett symbolsystem som gör det lättare att hålla reda på klassdiskussioner. Använd förslagen nedan eller hitta på egna!
En bild av dig eller dina elever är ett bra och roligt alternativ till att numrera plattorna.
Eleverna kan använda varandra för feedback, dvs. ge respons på varandras arbete. Detta kräver självklart en grundlig introduktion och övningar i klassen, men undervisningsformen bidrar till en förbättrad förmåga att ge feedback och dessutom variation i undervisningen.
Metoden är även bra att använda när eleverna t.ex. arbetar med skrivuppgifter i svenska.
Ge eleverna post it-lappar i olika färger när de arbetar individuellt i klassen, så att de kan visa om de hänger med eller inte.
På så vis slipper de tystare eleverna hamna i en jobbig situation och det blir enklare att be om hjälp. Dessutom minskar störningarna i klassrummet!
Dagens femte kopp kaffe har druckits, men du kan ändå inte riktigt koncentrera dig.
Detta är något vi känner till väl, så varför inte ta några minuter av lektionen till att förnya energin med dessa brain breaks »
Internet vimlar av gratis bilder – det gäller bara att veta var man ska leta. Här har vi samlat några bra hemsidor där du kan ladda ner gratis bilder:
Det är bara att välja och vraka och låta kreativiteten flöda!
Ett enkelt knep när eleverna tilldelas en längre uppgift. Genom att timern ringer var tionde minut behåller eleverna fokus på uppgiften och kan lättare fördela sin tillgängliga tid på uppgiftens olika delar. På nätet hittar du massor av gratistjänster. Sök bara på timer eller stoppur i din webbläsare.
Använd en app för att kontrollera ljudnivån i klassrummet. När ljudnivån blir för hög startar ett larm! Du kan hitta olika gratisappar här »
Låt eleverna välja sex olika uppgifter och skriv sedan ner dem på ett papper. Det kan t.ex. vara att ta en promenad, ha friläsning, lära sig att programmera i Python, eller vad dina elever nu har lust med. Slå därefter tärning om vad de sista 20 minuterna av lektionen ska användas till.
TED-Eds videor är mycket bra om du vill skapa nya vinklar och större djup i ett visst ämne. Notera att videorna är på engelska. Utforska TED-Ed lektioner här »
Det låter kanske banalt, men humor stärker många elevers engagemang. Och ingen kan väl förneka att de bästa dagarna är de som börjar med ett gott skratt?!
Läraren frågar sina elever:
– När använder man förkortningen osv?
Eleven:
– När man vill få folk att tro att man kan komma med fler exempel än man egentligen kan.
Ett citat är ett utmärkt sätt att inspirera eleverna innan de går hem för dagen.
Svetsa samman klassen vid terminsstarten med roliga samarbetsövningar. Övningarna skapar sammanhållning och gemenskap under hela terminen och är en perfekt start på det nya läsåret! Du hittar dem i alla våra portaler.
Läs merChoose another market to see content specific to your location.