Lær eleverne at gennemskue reklamer med Morten Münster

Når du som underviser klikker ind på forløbet “Social Star” til enten mellemtrinnet eller udskolingen, kan du forvente et større overblik over indholdet og mulighed for at tilpasse mængden af aktiviteter.

Samtidig byder forløbet velkommen til lidt af en celebrity blandt de unge. Morten Münster tager nemlig eleverne i hånden i en jungle af influencere, når eleverne skal lære at gennemskue de reklamer, der dagligt omgiver dem på de sociale medier.

”I starten var det så nyt, at jeg ikke rigtigt tænkte på, at man havde et brand og en målgruppe, som man skulle passe på”

– Morten Münster, 21-årig youtuber

Interviewet med Morten Münster er kun én blandt flere opdateringer. I interviewet giver den unge influencer eleverne et indblik i sit professionelle liv på de sociale medier og fortæller bl.a. om sit samarbejde med virksomheder og de krav, der er til reklamer i hans social posts på YouTube.

Din feedback har ført til nyt overblik

Mængden af materiale i “Social Star” er stadig den samme. Men efter ønske fra jer har vi nu valgt at inddele aktiviteterne i tre tematiske mapper, som giver et langt bedre overblik.

Forsiden af hver mappe fortæller kort om mappens indhold, tidsforbrug og de faglige mål, der er fokus på. I lærervejledningen giver vi samtidig forslag til, hvordan du som underviser kan udvælge og sammensætte aktiviteterne på nye måder uden at miste fokus på materialets røde tråd og elevernes output af arbejdet med forløbet.

Forløbets 11 aktiviteter er også sprogligt opdateret, så ord som fx “influencer” er blevet en del af sprogbrugen, som eleverne selv bruger i forbindelse med sociale medier.

Du og dine elever kan gratis bruge forløbet. For at komme i gang skal I blot logge ind med jeres UNI-Login for at få hhv. lærer- og elevvisning.

Gå til “Social Star” for mellemtrinnet »
Gå til “Social Star” for udskolingen »

Eksperter guider på vejen mod at blive social stars

Ifølge DR Medieforsknings rapport “Medieudviklingen 2018” bruger 67 % af de 9-14-årige dagligt YouTube. Det daglige minutforbrug på det sociale medie er siden 2014 steget fra 12 til 23 minutter i 2018. Ifølge rapporten “fungerer youtubere fx som en storesøster eller storebror” for mange børn og unge.

Samtidig har de unge generelt sværere ved at identificere og afkode kommerciel kommunikation på sociale medier, end voksne har.

I “Social Star” står Morten Münster dog ikke alene som den fornuftige storebror, der vil hjælpe eleverne med at se de markører, der fortæller, at der er tale om reklame. Forbrugerombudsmanden og andre eksperter giver også gode råd og vejledning undervejs i aktiviteterne, så eleverne i sidste ende kan blive ægte social stars, som er kritiske afsendere og modtagere af indholdet på sociale medier.

Om “Social Star”

Forløbet “Social Star” er udviklet i samarbejde med Medierådet og Konkurrence- og Forbrugerstyrelsen, i takt med at eleverne i stigende grad færdes på sociale medier og dermed bliver eksponeret for en ny type af reklamer. Forløbet har til formål at klæde eleverne på til at være kildekritiske på sociale medier og blive i stand til at reflektere over deres og andres rolle i et online fællesskab. “Social Star” blev første gang udgivet i 2016 og igen i en opdateret version i 2020.