Hvordan håndterer man stress? Hvad er forskellen på en problemstilling og en problemformulering? Og hvor kan man øve sig på prøven? Den ultimative guide til prøveforberedelse giver dig og eleverne svarene.
Klik her, hvis du ønsker 30 dages gratis adgang til Clios læremidler.
1. Arbejd stressforbyggende med eleverne
I dag er der flere og flere unge i skolealderen, der oplyser, at de føler sig stressede. Årsagen plejer at være lektier og prøver. Bestræbelserne på at få gode karakterer kan skabe følelsen af at være utilstrækkelig og føre til stress. Så hvordan vender vi denne velmente ambition til noget positivt? Vi har samlet nogle tips til, hvordan du som lærer kan arbejde stressforebyggende med dine elever. Find dem her:
“Hvad er forskellen på en problemstilling og en problemformulering?”, “Hvordan skriver jeg en synopse?”, “Hvordan skal jeg angive mine kilder i skriftlig fremstilling?” og “Hvordan laver jeg en disposition til prøven?”.
Hvis du underviser i udskolingen, så har du højst sandsynligt hørt spørgsmålene før. Vores redaktør og implementeringsmand Anders Peter viser dig i blogindlægget herunder vej til svarene på alle elevernes spørgsmål, og som lærer finder du materiale til at vejlede eleverne frem mod prøverne:
3. Hvilke hjælpemidler må eleverne bruge til afgangsprøverne?
Ordbøger, internettet, fagtekster og noter – der er masser af hjælp at hente, når det kommer til at løse opgaver og finde svar. Men hvilke af disse hjælpemidler må eleverne bruge i de enkelte delprøver? Det kan være meget forskelligt for prøveformen i hvert fag. Derfor er det vigtigt, at du som lærer understreger, hvilke hjælpemidler eleverne må bruge til prøven i dit fag, så de ikke i god tro benytter sig af hjælpemidler, de ikke må. På den måde undgår de at blive beskyldt for snyd.
4. Forbered eleverne med Clio Prøver
I Mit Clio finder I selvrettende digitale prøvesæt, der lever op til ministeriets standarder for digitale prøver. De har samme opbygning og de samme opgavetyper, som eleverne vil møde til afgangsprøverne.
Med Clio Prøver kan dine elever dermed øve sig og blive trygge ved den prøveform, som de møder til terminsprøven i det enkelte fag.
Formativ vurdering kan være enormt tidskrævende for den enkelte lærer. Dog er læringseffekten af den slags feedback uvurderlig – og dermed også en rigtig god idé frem mod prøven. Derfor har vi samlet nogle tips til, hvordan du kan lette dette arbejde ved at bruge nogle af Clios digitale værktøjer. Læs mere her:
05. mar 2018 I Mit Clio har du adgang til en masse selvrettende prøver. Prøverne kan du bruge til den praktiske prøveforberedelse, og de lever selvfølgelig op til alle ministeriets standarder for de digitale prøver. Men der er én smart funktion, som mange lærere overser. Brug ét minut på at se denne video med Camilla, og bliv superbruger i Clio Prøver. Læs mere
Opgavesættene direkte i din topmenu
31. jan 2019 Nu er det lettere end nogensinde at bruge opgavesæt i din undervisning – de er nemlig blevet integreret i vores øvrige undervisningsmateriale. Se her, hvordan du finder opgavesættene direkte i topmenuen på din Clio-læringsportal. Læs mere
De nye aktiviteter til Skolernes Innovationsdag 2019 er landet!
29. jan 2019 Den 12. april 2019 er det tid til den årlige hjernegymnastik i form af Skolernes Innovationsdag. Sammen med Experimentarium har vi udviklet et nyt og gratis materiale til dagen – og så endda til alle tre trin. Prøv det her! Læs mere
